Крапивинский краеведческий музей – первый и единственный музей Крапивинского округа. Музей хранит уникальную коллекцию предметов старины, раскрывающих историю и быт Крапивинской земли. ... Читать дальше »

Уважаемые родители!

В конце июня 2021 во время ежегодной прямой линии Президент Российской Федерации В.В. Путин объявил об инициативе создания программы социальной поддержки молодежи от 14 до 22 лет для повышения доступности организаций культуры «Пушкинская карта».

... Читать дальше »

Уважаемые родители! Министерство образования Кузбасса информирует о том, что ФГБОУ ВО «Московский государственный психолого-педагогический университет» (далее – ФГБОУ ВО МГППУ) в рамках реализации проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» оказывает бесплатную консультационную помощь родителям по широкому спектру вопросов, в том числе по вопросам поступления и обучения в ВУЗе лиц с инвалидностью.

Получить консультацию можно по телефону бесплатной горячей линии 8-800-707-49-29 или, направив письменное обращение на электронную почту: rumts.mgppu@gmail.com/.
... Читать дальше »

... Читать дальше »

Новый порядок приема в школу

Минпросвещения России опубликовало новый Порядок приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России от 02.09.2020 № 458

По заявлению родителей (законных представителей) детей учредитель (управление образования КМО) вправе разрешить прием детей в общеобразовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.

В первоочередном порядке предоставляются места в государственных и муниципальных общеобразовательных организациях детям военнослужащих по месту жительства их семей (Федеральный закон РФ №76-ФЗ «О статусе военнослужащих» от 27.05.1998 г.).

В первоочередном порядке также предоставляются места (Федеральный закон РФ №3-ФЗ «О полиции» от 07.02.2011): 

Развитие системы дополнительного образования сегодня является одним из условий развития общества в целом и обеспечения соответствия компетенций новых поколений современным вызовам. Одним из изменений системы дополнительного образования является переход к новым принципам управления, заложенным в федеральном проекте «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование». С 1 января 2019 года Кемеровская область является одним из многих субъектов Российской Федерации, внедряющих систему персонифицированного дополнительного образования детей. В соответствии с графиком поэтапного перехода региона на персонифицированное финансирование в 2019 году в Крапивинском муниципальном районе у детей появятся сертификаты дополнительного образования.

Персонифицированное дополнительное образование детей – это система, предусматривающая закрепление обязательств государства по оплате того образования, в ... Читать дальше »

Внимание родители!

Об опасных группах в соцсетях

Деструктивные группы, рас ... Читать дальше »

       В течение учебного года в школе проводились мероприятия, направленные на оздоровление обучающихся и вовлечение их в спортивную деятельность, укрепление здоровья, отказ от вредных привычек.

      Ежедневно, до начало первого урока, проводится утренняя гимнастика. Проводят ее подготовленные ученики дежурных классов.

      После 2, 3-х уроков проводятся подвижные  перемены в спортивном зале, на улице.

   Учителями – предметниками, учителями начальных классов на уроках проводятся физкультминутки и физкультурные паузы для поддержания работоспособности учеников.

   В начальных классах после второго урока проводится динамическая пауза - 40 минут. После уроков, перед занятиями внеурочной деятельности в 1 – 5 классах – перерыв 45 минут.

  Классными руководителями, медицинским работником школы проводятся беседы, лекции с обучающим ... Читать дальше »

Современная экономическая и политическая обстановка заставляет предъявлять все более высокие требования к индивидуальным психофизиологическим особенностям человека. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, требуется высокий профессионализм, выносливость и ответственность.

В связи с этим огромное внимание необходимо уделять проведению целенаправленной профориентационной работы среди обучающихся, которая должна опираться на глубокое знание всей системы основных факторов, определяющих формирование профессиональных намерений личности и пути ее реализации.

Профориентационная подготовка в 9-х классах состоит из 3-х частей: информационной работы, профконсультирования и профориентационной работы, элективных курсов – учебных предметов по выбору обучающихся.

Цель работы:

- актуализация процесса профессионального самоопределения обучающихся за счет специальной ор ... Читать дальше »